生徒もシンパシーを感じているのかもしれない

生徒の遅刻が多かったり、忘れ物が多かったりするとき

先生が時間にルーズだったり、あれこれ準備があまかったりしないだろうか。

生徒が宿題や課題に追われ、余裕がない時

先生の仕事が溜まっていて処理できていないのかもしれない。

生徒がなかなか行動に踏み切れていないとき

先生自身も踏み込めていないのかもしれない。

生徒は先生を移す鏡だと思って

自分は自分にしか出来ないことをやろう。